Dans ce chapitre, apprenez les règles de reconnaissance des éléments fondamentaux d’un enseignement de référence.
- Menu: cours sur les règles d’identification des éléments fondamentaux d’une michna, valable pour tout enseignement de référence (michna, beraita, tossefta, memra).
- Action: prendre des notes, classer les informations dans un tableau récapitulatif.
- Objectifs: savoir identifier et différencier dans le texte: le cas, la règle et la raison de la règle.
